Traducción y análisis de palabras por inteligencia artificial ChatGPT
En esta página puede obtener un análisis detallado de una palabra o frase, producido utilizando la mejor tecnología de inteligencia artificial hasta la fecha:
- cómo se usa la palabra
- frecuencia de uso
- se utiliza con más frecuencia en el habla oral o escrita
- opciones de traducción
- ejemplos de uso (varias frases con traducción)
- etimología
Qué (quién) es высшего класса - definición
![Кейптаунском университете]] в [[ЮАР]]](https://commons.wikimedia.org/wiki/Special:FilePath/Bolus Herbarium Library top view.JPG?width=200 "Кейптаунском университете]] в [[ЮАР]]")
![Софии]], Болгария](https://commons.wikimedia.org/wiki/Special:FilePath/Sofia university library.jpg?width=200 "Софии]], Болгария")
![[[Библиотека Урис]] и [[Башня МакГроу]], [[Корнеллский университет]], США](https://commons.wikimedia.org/wiki/Special:FilePath/UrisLibrary24.jpg?width=200 "[[Библиотека Урис]] и [[Башня МакГроу]], [[Корнеллский университет]], США")
![знак различия]] сержанта первого класса (сухопутные войска США).](https://commons.wikimedia.org/wiki/Special:FilePath/Army-USA-OR-07.svg?width=200 "знак различия]] сержанта первого класса (сухопутные войска США).")
Wikipedia
Академическая библиотека – это библиотека, которая прикреплена к высшему учебному заведению и служит двум дополнительным целям: поддержке учебной программы и поддержке исследований профессорско-преподавательского состава и студентов университета. Точно неизвестно, сколько академических библиотек существует в мире. Академический и исследовательский портал ЮНЕСКО связан с 3785 библиотеками. По данным Национального центра статистики образования, в Соединённых Штатах Америки насчитывается около 3700 академических библиотек. Раньше материал для классных чтений, предназначенный для дополнения лекций по предписанию преподавателя, назывался резервами. В период до появления электронных ресурсов резервы поставлялись в виде книг или фотокопий соответствующих журнальных статей. Современные академические библиотеки обычно также предоставляют доступ к электронным ресурсам.
Академические библиотеки должны определить цель развития коллекций, поскольку всеобъемлющие коллекции неосуществимы. Библиотекари делают это, определяя потребности профессорско-преподавательского состава и студентов, а также миссию и академические программы колледжа или университета. Когда в академических библиотеках существуют определённые области специализации, их часто называют нишевыми коллекциями. Эти коллекции часто являются основой специального отдела коллекционирования и могут включать оригинальные документы, произведения искусства и артефакты, написанные или созданные одним автором или по определённой теме.
Академические библиотеки весьма разнообразны в зависимости от их размера, ресурсов, коллекций и услуг. Библиотека Гарвардского университета считается самой большой строгой академической библиотекой в мире, хотя Королевская библиотека Дании — объединённая национальная и академическая библиотека — имеет более объёмную коллекцию. Другим примечательным примером является Южнотихоокеанский университет, академические библиотеки которого распределены по всем двенадцати странам-членам. Калифорнийский университет управляет крупнейшей академической библиотечной системой в мире, составляющей более чем 34 миллиона единиц хранения в 100 библиотеках десяти кампусов.
